Szepsiben megszűnik a magyar gimnáziumi képzés

Fotó: Boldog Salkaházi Sára Egyházi Iskolaközpont.

Fokozatosan megszűnik a szepsi Boldog Salkaházi Sára Egyházi Iskolaközpont gimnáziumi tagozata a következő tanévtől, miután a szlovák oktatási minisztérium nem adott engedélyt új első osztály indítására. Az intézmény közlése szerint az országos iskolahálózat átszervezése érintette őket is, így 2026 szeptemberétől már nem vehetnek fel új középiskolás diákokat, a jelenlegi tanulók viszont befejezhetik tanulmányaikat.

A döntés időzítése különösen kedvezőtlen, mivel közvetlenül a középiskolai jelentkezések időszaka előtt vált véglegessé, amikor a felvételi folyamat idén először teljes egészében online zajlik. Az iskola korábban meghirdette a gimnáziumi képzést, nyílt napot és tájékoztató rendezvényeket tartott, és csak január végén derült ki, hogy mégsem indíthat új osztályt.

Nagy István igazgató szerint a gimnázium évek óta bizonytalan helyzetben működött: az elmúlt időszakban rendszeresen fellebbezniük kellett a kvótákért, amelyeket eddig sikerült megvédeniük, most azonban érveik nem találtak meghallgatásra, és hivatalos indoklást sem kaptak. A változás nem érinti az intézmény teljes struktúráját, de a középiskolai képzés megszűnésével a jelenlegi 34 gimnazista után már nem folytatódik a tagozat működése.

Az iskola 2015 óta működik a korábbi magyar gimnázium jogutódjaként, és jelenleg több mint 280 gyermek jár ide óvodától általános iskoláig. Az igazgató szerint a mostani döntés túlmutat egyetlen intézmény sorsán: a kisebbségi oktatás egészét sújtják az „optimalizálás” címén bevezetett reformok, miközben a finanszírozás és a létszámkritériumok nem veszik figyelembe a magyar nyelvű iskolák sajátos helyzetét.

Az intézmény vezetése ugyanakkor új irányt keres: pedagógiai szakképzés indítását tervezik, magyar nyelven, óvónők, nevelők és pedagógiai asszisztensek képzésével, válaszul a térségben tapasztalható szakemberhiányra. A programot a tervek szerint a 2027/2028-as tanévben indítanák el.

Nagy István hangsúlyozta, hogy a kisebbségi iskolák fennmaradásához eltérő, támogató szabályozásra lenne szükség, és szerinte a magyar érdekképviselet részéről sem látható kellő súlyú fellépés. A szepsi gimnázium megszűnése egy újabb jele annak, hogy a szlovákiai magyar középiskolai hálózat egyre szűkül, miközben több intézmény is alacsony létszámmal és bizonytalan jövővel működik.